Learning Platform

Modèle de leçon expérimentale de mathématique conçue dans le cadre de l’atelier de travail sur l’éducation numérique et le mentorat en ligne.

Classe: 3ème

Module 14 : Gestion et Organisation des données 

Chapitre 8 : Statistiques 

Leçon 1 : Regroupement en classes: Classe modale ; Fréquence 

Description des cours à savoir la classe, compétence et résumé

Installer, configurer et exploiter un réseau informatique local pour assurer le partage des ressources et la communication entre les ordinateurs.

Pédagogie Numérique, Intelligence Artificielle et Mentorat Éducatif est un programme de formation conçu pour renforcer les compétences des enseignants du secondaire dans l'utilisation des technologies numériques au service de l'enseignement et de l'apprentissage.

Ce cours permet aux participants de découvrir les principes fondamentaux de la pédagogie numérique, de concevoir et structurer des cours en ligne, de créer des ressources pédagogiques adaptées aux environnements numériques et d'utiliser efficacement une plateforme d'apprentissage en ligne (LMS).

Les participants seront également initiés à la littératie statistique et à l'analyse des données éducatives afin de mieux comprendre les performances des apprenants et d'adapter leurs pratiques pédagogiques en conséquence. Une attention particulière sera accordée à l'utilisation responsable de l'intelligence artificielle dans l'éducation pour la préparation des cours, la création d'activités pédagogiques et l'amélioration de l'expérience d'apprentissage.

Enfin, le cours introduit les principes du mentorat éducatif en ligne et prépare les enseignants à accompagner les apprenants de manière personnalisée à travers des activités de soutien académique et d'orientation.

À l'issue de la formation, chaque participant sera en mesure de concevoir, publier et gérer un cours numérique, d'exploiter les données éducatives pour améliorer l'apprentissage et de contribuer activement au programme de mentorat éducatif de LCE-Cameroon.